Varför majoriteten har fel

Förvirringen härrör från tolkningen av matematiska symboler och operationernas ordning. Instinktivt hör många detta uttryck som:
6 ÷ [2 × (1 + 2)]
= 6 ÷ [2 × 3]
= 6 ÷ 6
= 1
Men det är inte vad operationernas ordning dikterar.
En liten påminnelse från våra mellanstadieår.

I matematik finns det en enkel regel som vi alla har lärt oss någon gång (och kanske glömt!):
Vi löser operationer i följande ordning:
Vad finns inom parenteserna
Sedan multiplikationerna och divisionerna, från vänster till höger
Slutligen additionerna och subtraktionerna
Låt oss tillämpa denna regel på vårt berömda uttryck:
6 ÷ 2(1 + 2)
= 6 ÷ 2 × 3 (eftersom 1 + 2 = 3)
Och här, med parenteserna upplysta från vänster till höger:
6 ÷ 2 = 3, då
3 × 3 = 9
Så, det rätta svaret är 9, inte 1!
Varför missar vi denna subtilitet?
Svaret är enkelt: vår hjärna tenderar att gruppera element som den uppfattar som relaterade. Uttrycket 2(1 + 2) liknar ett multiplikationsproblem, nästan som en matematisk funktion. Men matematiken lämnar inget utrymme för tolkning: det är den strikta ordningen av operationer som är viktig.
Den perfekta fällan för trötta hjärnor
Det här lilla testet är mycket mer än en enkel övning: det är ett utmärkt sätt att väcka vår logik, testa vår noggrannhet ... och göra lite mental gymnastik.
Inget behov av Sudoku eller komplicerade flyktspel: en enkel ekvation räcker för att få våra hjärnor att fungera.
Och mellan oss är det också en trevlig påminnelse: våra multitasking kvinnliga hjärnor, kapabla att hantera barn, arbete, möten och socialt liv, kan också brottas med några matematiska regler!
Matematikens magi, den vuxna versionen
I slutändan visar den här typen av liten utmaning hur formbara våra hjärnor är ... och ibland lite rostiga. Men få inte panik: det är aldrig för sent att återuppleva några skolminnen, dela en mattegåta över en kaffe eller utmana dina vänner med detta pussel värdigt skolbänkarna.